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徕卡教学显微镜LeicaDM500从课堂开始：创新型教学显微镜的新一代选择 此显微镜非常适于初级的生命科学课程。显微镜支架具有“即插即用”功能。所有学生要做的就是打开电源,把样本载玻片放到载物台上,对焦并开始享受观察的乐趣吧!

符合人体工程学设计的徕卡LeicaDM2000生物显微镜具有多种可调功能且易于使用的控制装置，方便每位用户提高工作的舒适性和便利性。 徕卡DM2000拥有高品质的光学性能，是所有临床实验室应用的理想选择，特别是细胞学、血液学和病理学。 其多项先进的功能，包括荧光，使它也非常适用复杂的工作。

符合人体工程学设计的徕卡DM1000具有多种可调功能且易于使用的控制装置,方便每位用户提高工作的舒适性和便利性。 徕卡科研级正置显微镜DM1000拥有高品质的光学性能,是所有临床实验室应用的理想选择,特别是细胞学、血液学和病理学。 其多项先进的功能,包括荧光,使它也非常适用复杂的工作。

徕卡生物显微镜LeicaDM500具有“即插即用”功能,对于教师和学生,都是学院和大学初级生命科学课程教学的一种方便有趣的理想工具。 适合学生的各种功能,如预聚焦、预居中的聚光器和EZTube™预置屈光度,这些功能可以避免错误调整,为实践操作教学提供更多时间。

徕卡LeicaDM3000/DM3000LED生物显微镜，病理学，细胞学，和血液功能电动物镜转换器，冷凝器头，自动光强度调节，以及可选的脚踏板，这种直观的显微镜改善细胞学和病理学工作流程。电动冷凝器头知道每个放大的正确位置。徕卡DM3000会自动调整光的强度，每个目标的要求，以前使用的每个放大光值的商店，并提高效率，两个放大倍率，由于其独特的切换模式之间变化。

符合人体工程学设计的徕卡LeicaDM2500/DM2500LED生物显微镜具有多种可调功能且易于使用的控制装置，方便每位用户提高工作的舒适性和便利性。 徕卡DM2500拥有高品质的光学性能，是所有临床实验室应用的理想选择，特别是细胞学、血液学和病理学。 其多项先进的功能，包括荧光，使它也非常适用复杂的工作。